Опубликовано Оставить комментарий

Игры с перчатками: зайчик и паучок

Хочется рассказать про наши игры с перчатками.
Не секрет, что яркие впечатления, мелкая моторика, эмоциональный контакт – все это помогает вызвать и улучшить речь ребенка.  Такие игры из простой перчатки понравятся всей семье!

1. Зайчик.
Берем беленькую, серенькую или любую пушистую перчатку, пришиваем глазки, носик и мордочку. Складываем пальцы – зайчик готов!

     

Такой зайчик может «танцевать», «прыгать», спрятаться за спинку.
Игру можно сопровождать песенками или стихами:

Зайка серенький стоит
И ушами шевелит. (шевелит указательным и средним пальчиками)
Вот так, вот так
И ушами шевелит. (2 строки 2 раза)
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать. (прыгает)
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать. (2 раза)
Волк зайчишку испугал.
Зайка прыг и убежал. (прячем ручку с перчаткой за спинку)

***
Зайки скачут скок, скок, скок 
На зеленый на лужок,
 
Травку щиплют, слушают,
 
Не идет ли волк.

Волком может быть папа (или игрушка в руках взрослого): В этом месте он выскакивает и догоняет с визгом убегающих «зайцев».

2. Паучок.
Здесь движения  другие, но тоже трудные. Малышам тяжело двигать всеми пальцами руки, зачастую «паучок»  бежит не всеми лапками, а ковыляет, подгребая. Обычно безымянный и мизинчик –  самые ленивые пальчики. Потренируйтесь.

У тебя скажи, паук,
Сколько ног и сколько рук?


Можно поиграть с разными частями тела. Показываем ладошкой в перчатке паучка, шевелим пальчиками, потом переносим ладонь на называемую часть тела:

Паучок бежал, бежал…
Оп! И на ножку упал!

Паучок бежал, бежал…
Оп! И на лобик упал!

  
Такие игрушки займут минимум времени и средств, но принесут пользу и подарят вашей семье массу ярких эмоций и впечатлений!

Опубликовано Оставить комментарий

Фотографии с занятий 2017/2018 уч.год

Фотографии в альбомах по группам. Ссылка на альбомы всегда будет одинаковая, сохраните ее где-то и поглядывайте.
Туда же можно добавлять и свои фотографии с занятий или праздников:)

Группа вт-чт 9.00 >>
Группа вт-чт 10.00 >>
Группа вт-чт 11.00 >>

Группа ср-пт 9.00 >>
Группа ср-пт 10.00 >>
Группа ср-пт 11.00 >>
Группа ср-пт 12.00 >>

Группа вскр. 9.30 >>
Группа вскр. 10.30 >>
Группа вскр. 11.30 >>

Опубликовано Оставить комментарий

Праздник Осени

31 октября, вт, 1 ноября, ср., и 5 ноября, вскр.,
 у малышей состоится праздничное занятие. Будем отмечать праздник Осени.

Расписание занятий меняться не будет, приходим все в свое время.

Приходим нарядные — и дети, и взрослые — в осенних тонах: оранжевый, красный, желтый, коричневый.

С собой фотоаппарат и перекус к общему столу (не_много!): фрукты, выпечку (лучше домашнюю), соки-морсы.

 

Стоимость праздничного занятия такая же, как и обычного.

После праздника у групп в будние дни будут каникулы (пропустим 2 и 3 ноября, четверг и пятницу).
Первое занятие после каникул состоится во вторник, 7 ноября. И дальше до конца декабря, до новогодней Елочки.

Воскресенье: 19 ноября занятия не будет (в связи с государственными праздниками).

!!  Спецкурс по развитию речи:  19 ноября занятия не будет (в связи с государственными праздниками).

Опубликовано Оставить комментарий

Полезные игры из … крышек!

Наступила осень, холодная дождливая погода заставляет чаще оставаться дома.
Чем увлечь малыша?  Как его заинтересовать?  Давайте разберемся!

Ситуация «дома куча игрушек, а ребенок не играет» всем знакома. Поэтому  сегодня поговорим, как не тратить деньги на очередную ерунду из магазина.  Возьмем подручные материалы и сделаем полезные и интересные игры для ребенка от 1 года и до.. да хоть до института!

Возьмем крышки. Крышки из-под детского питания. Они яркие, удобные, безопасные. Долговечные! Их можно собрать много.  Как же их можно использовать?

1. Ребенку год. Он с удовольствием достает крышки из тазика или корзины, гремит, стучит, возюкает. Это важный этап накопления сенсорного опыта. После года можно предложить крышки не только раскидывать, но и собирать — проталкивать. Берем банку из-под кофе или смеси, в пластиковой крышке прорезаем отверстие  —  и вперед!

Занятие это не такое простое, крышка пролезает только в определенном положении, то есть надо поработать ручками. А еще всё это звонко гремит, если потрясти!

  

А если дать удочку от детской игры, то крышки можно ловить! Такая игра развивает координацию, слаженную работу обеих рук, помогает увеличить объем внимания, довести начатое до конца.

 

2. Ребенку 2 года. Поиграем в пирожки!  Теперь можно усложнить задачу: «снимаем пирожок» и называем цвет, складываем все красные пирожки на красную тарелку, а все синие — на синюю.

 

3. Ребенку скоро 3. Теперь можно не только увеличить количество цветов и оттенков для сортировки, но и наклеить геометрические формы. Нужно не просто поймать или поддеть крышку, важно найти ей пару.

  

4. Ближе к 5 годам на эти крышки можно наклеить строчные и прописные буквы. Дошкольник может подобрать пары. А можно наклеить слоги или короткие слова. Выловил — прочитал! Такая игра быстро формирует навыки чтения, при этом не утомляя ребенка.

 

5. Ребенок — школьник. И тут нам могут пригодиться крышки. Задали таблицу умножения?! Легко!
Пишем на крышках примеры умножения из таблицы, складываем в мешок и вытягиваем не глядя, как бочонки лото. Вытащили —  смотрим, что написано, называем ответ.

 
6. А если подучить язык? Легко! Пишем на крышках слова на английском или латышском, перемешиваем и вытягиваем вслепую. Слово нужно прочитать, можно перевести, можно без перевода составить предложение или сгруппировать, например, фрукты в одну кучку, овощи — в другую. Или отсортировать по склонениям. Или разложить слова в единственном числе и во множественном. А может, глаголы в прошедшем времени… Вариантов — масса, фантазия безгранична!

Доступность и долговечность крышек делают их отличным подспорьем в играх и учебе. Даже самые непоседливые «студенты» с удовольствием будут участвовать в таких занятиях —  динамичных, содержащих сюрпризный момент и отвечающих возрастным задачам развития.

Ольга Лёзина,
учитель, специалист по развитию речи и раннему развитию,
магистр педагогики, г. Москва,
руководитель студии Mamatus.lv, г. Рига,
автор и ведущая семинаров для родителей «Чем и как заниматься с малышом».

Опубликовано Оставить комментарий

«Я иду в детский сад»- консультация для родителей

Это встреча для тех, кто попадает в садик осенью.

24 августа, чт., 18.00
ЗАПИСАТЬСЯ >>

Детский сад…

Это большой повод для радости (ребенок уже подрос!), но в то же время и для волнения. Родителей терзают тысячи вопросов: как моя кровинушка будет там совсем один, кто его покормит, а как он будет засыпать, что купить, во что одеть и т.д.

На встрече мы, в основном, поговорим как о о психологической подготовке мамы и ребенка к садику, так и о практической части этого вопроса. Ну и обо всем остальном, конечно же Читать далее «Я иду в детский сад»- консультация для родителей

Опубликовано Оставить комментарий

Запись на занятия

Напоминаю, что запись на следующий учебный год еще открыта, анкета одна на все курсы (и для малышей от года до трех, и для дошколят с 3 до 6).

В конце августа у малышей будет перекличка, сформируются группы, начнем с сентября.
Дошколят (с 3 до 6 лет) ждут полезные и интересные спецкурсы по выходным.

В ходе занятия с малышами проводятся пальчиковые игры, дидактические игры, лепка-рисование-аппликация, ролевые игры и игры с сюжетными игрушками (мишками, куклами и пр.), общеукрепляющие упражнения (ритмика + гимнастика).

Занятия проходят в форме детско-родительской группы, т.е. взрослый не только присутствует на занятии, но и принимает активное участие.
Встречаемся 2 раза в неделю по адресу Барона 136с.
Ориентировочное начало занятий: 10.00, 11.00 и 12.00.
Группа выходного дня: 1 раз в неделю, по воскресеньям.

Группы комплектуются по возрасту.
Стоимость занятия — 8 евро.

Анкета для записи на осень 2017/2018 уч.года здесь: http://goo.gl/forms/gWwq3ll8bQ
Телефон: 26542897, Ольга

 

 

Опубликовано Оставить комментарий

Закончился учебный год

Ну вот, теперь точно всё, очередной учебный год подошел к концу.
В этом году было много малышей. Малыши-годовасы — народ активный, ищущий, завладеть их вниманием и доверием не так просто! И вот шаг за шагом, неделя за неделей — праздник Осени, Новый год, Пасха, Масленица, Выпускной — посмотрите, как детки выросли, подружились, стали ловкими, скоординированными, держат внимание, слушают и слышат.
Разговорились в подавляющем большинстве: стали двухлетками и болтают! Это же прекрасно — это меньше капризов, легче договориться, можно узнать, что малыш хочет или против чего протестует.

Порадовали и детки второго года обучения, прошлогодние годовасы. Они стали рассудительными, самостоятельными, каждый со своим характером!

Многие идут в детский сад, хочется пожелать выпускникам дальнейших успехов в образовательных учреждениях! И это не просто пожелания, это уже проверенный опыт — мои первые рижские выпускники уже заканчивают 5-6 классы.

Большое спасибо мамам, папам, бабушкам, дедушкам и няням за активное участие, поддержку — за вашу работу. Я очень рада, что многие подружились на занятиях, встречаются и вне уроков. По правде говоря, я специально стараюсь создать такую атмосферу, чтобы не только детки вынесли что-то новое, но и мамы смогли отдохнуть и пообщаться, мамам это очень нужно. Давайте поддерживать связь: приходите на семинары для родителей, приводите деток на курсы по возрасту, да и просто пишите-заходите, рассказывайте об успехах, мне правда интересно!

Очень здорово сегодня потусили на природе. Было солнечно, не слишком жарко, комаров распугал ветер. Дети нарезвились вдоволь (детскую площадку привез www.fb.com/kidbox.lv) , папы помогали с мангалами и пасли детей, мамы со спокойной душой общались, угощали пирогами и печеной картошечкой 🙂

Что нас ожидает впереди.
1. Мои занятия (новеньких не беру) — по средам. В понедельник перекличка, во вторник расписание, в среду занятие. До Лиго.

2. Начинаем адаптационную программу для детей до 3 лет «Скоро в садик!» — 2,3,4 часа без мамы — по вторникам и пятницам с утра. Анкета тут: https://goo.gl/forms/qOVQUCf5I35x3wkx1

3. Оздоровительная программа для детей 6-11 лет «Доброе лето» — в июне.
Больше информации — на странице:
https://www.facebook.com/LabaVasara/

4. Педагогическая консультация «Я иду в детский сад» — в это воскресенье, 4 июня, в 17-00
Анкета для записи: http://goo.gl/forms/02W7OWPio0

5. Запись на осень 2017/2018 уч.года на все программы (для детей от года до трех — будни и выходные, для детей старше трех — выходные) тут:http://goo.gl/forms/gWwq3ll8bQ

Хорошего лета!
collage-2017

Опубликовано Оставить комментарий

Заключительные занятия у малышей

Подходит к концу учебный год. В конце мая, по традиции, пройдут заключительные выпускные занятия.

У групп в воскресенье — 28 мая, вскр.
у групп по будним дням — на неделе с 30 мая по 4 июня, точное расписание будет на днях.

Внимание! К выпускным занятиям мне нужно подготовиться, поэтому те, кто пропал (уехал, заболел), но собирается к концу мая прийти, пожалуйста, отзовитесь, чтобы я имела вас в виду.

Супер стар! Супер стар! Супер стар! Супер стар! Супер стар!

Напоминаю, что запись на следующий учебный год уже открыта, запись одна на все курсы (и для малышей от года до трех, и для дошколят с 3 до 6).
В конце августа у малышей будет перекличка, сформируются группы, начнем с сентября.
Дошколят ждут полезные и интересные спецкурсы по выходным.

Анкета для записи на осень 2017/2018 уч.года здесь: http://goo.gl/forms/gWwq3ll8bQ
IMG_4581

Опубликовано Оставить комментарий

Масленица!

В группе гармоничного развития для малышей от года до трех на Масленичной неделе пройдут праздничные занятия.

Начинаем в воскресенье, 19 февраля.

Группа 10.30 приходит чуть раньше, в 10.15
Группа 11.30 приходит в свое время.

Будние дни:

Группа вт-чт 9.00 отмечает во вторник, 21 февраля, в 10.00
Группа вт-чт 10.00  отмечает во вторник, 21 февраля, в 10.00
Группа вт-чт 11.00  отмечает в четверг, 23 февраля, в 11.00
Группа вт-чт 12.00 отмечает в четверг, 23 февраля, в 11.00

Группа ср-пт 9.00 учится в среду, 22 февраля, отмечает в пятницу, 25 февраля в 9.00
Группа ср-пт 10.00 отмечает в среду, 22 февраля, в 10.15
Группа ср-пт 11.00 отмечает в пятницу, 24 февраля в 10.45
Группа ср-пт 12.00 отмечает в среду, 22 февраля, в 11.45

На праздник приходим нарядные — и взрослые, и дети.
Наряжаемся в яркие цвета: красный, желтый, зеленый, девочкам юбочки и сарафаны, мамам платки, яркие бусы.

Приносим угощение к столу: блины, блинчики, пироги, морсы, компоты, варенье.

После Масленицы будут каникулы. Занятия начнутся в воскресенье, 12 марта.

IMG_8065

 

 

 

Опубликовано Оставить комментарий

Неумолимо близится к концу декабрь, уже совсем близко Рождество и Новый год.
Будем отмечать!
Чтобы праздник был шумным и веселым, предлагаю группам-ровесникам объединиться.

Расписание праздничных занятий:

Группа вскр. 9.30 отмечает 18 декабря, вскр., 9.30
Группы вскр. 10.30 и 11.30 отмечают 18 декабря, вскр., 11.00

Группа пн.10.30 отмечает 19 декабря, пн., в 10.00
Группа вт-чт 9.00 отмечает 19 декабря, пн., в 10.00
Группа вт-чт 10.00 отмечает 23 декабря, пт., 10.30
Группа вт-чт 11.00 отмечает 20 декабря, вт., 10.30
Группа вт-чт 12.00 отмечает 21 декабря, ср., 10.30
Группа ср-пт 9.00 отмечает 19 декабря, пн., в 10.00
Группа ср-пт 10.00 отмечает 20 декабря, вт., 10.30
Группа ср-пт 11.00 отмечает 21 декабря, ср., 10.30
Группа ср-пт 12.00 отмечает 23 декабря, пт., 10.30

На праздник приходим нарядные – и взрослые, и малыши.
С собой: фотоаппарат, сменную (удобную) одежду ребенку, вкусности на стол (соки-морсы, домашнюю выпечку, фрукты).

Стоимость праздничного занятия такая же, как и обычного.
После праздника — каникулы, второе полугодие начинаем 8 января, вскр.

img_0421